2021.
A Pályaorientációs nap, mint egész napot felölelő program a 2017/2018- as tanévtől került bevezetésre az általános iskolák számára.
A tanulók sikeres pályaválasztásának elengedhetetlen összetevője a széles körű tájékozódás a továbbtanulási lehetőségekről, valamint a szakmákkal való mélyebb megismerkedés. Fontosnak tartjuk, hogy a pályaorientációs tevékenység minden életkorban az annak megfelelő formában készítse fel a tanulókat a továbbtanulásra, életpályájuk megtervezésére.
A korábbi évek megszokott forgatókönyvén módosítanunk kellett: a digitális oktatás miatt tanulóink otthonról kapcsolódtak be a programokba. A pandémia nagymértékben megnehezítette a szervezést, de a Szakszolgálat és a Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara pályaorientációs tanácsadói segítségével online formában, az iskolai Classroom felületén kommunikálva oldottuk meg a feladatot. Az előző években középiskolákat látogattak meg a különböző évfolyamok és az ott folyó képzési kínálatot ismerhették meg. Ehelyett idén online játékok, kvízek, interaktív feladatok, videók - segítő kérdésekkel-, virtuális üzemlátogatások, önismereti tesztek: pályaérettségi, tanulástechnikai, érdeklődési irányokkal kapcsolatos kérdőív váltotta fel a megszokott programokat. Többségük megoldását továbbítani lehetett a feladatkiírásban szereplő címre, ahonnan később visszajelzést is kapnak majd- kiértékelés után- a tanulók. A hagyományos középiskolai látogatások helyett a „Mentorod leszek program” keretében a 7. évfolyamosok kaptak hasznos információt középiskolás mentor fiúktól és lányoktól: milyen a választott szakmájuk, iskolájuk.
Életkoruknál fogva a kisebbek több segítséget igényeltek osztályfőnökeiktől, de a nagyobbak már önállóan is remekül boldogultak a virtuális térben. Nagyon sok pozitív visszajelzés érkezett a gyerekektől.
Rendhagyó, de mozgalmas, hasznos Pályaorientációs Napot zárhattunk.
Íme néhány visszajelzés a napról:
„Nagyon tetszettek ezek a jó kis feladatok és hasznosnak találtam, kicsit megismerhettem a szakmákat, illetve az iskolákat is.”
„Olykor sok volt a feladat, de teljes egészében élveztem. Örülök, hogy bővíthettem a tudásom ebben a témában.”
„Nekem személyesen nagyon tetszett, hogy az érintett szakmákat és foglalkozásokat bővebben megismerhettem és mellette játékos feladatokat is kaptam.”
A szófelhő készítés népszerű feladat volt, megmozgatta tanulóink fantáziáját:
